கேட்டல் இழப்பு மிதக்கிறது

ஒரு fluctuating கேட்டு இழப்பு அடிக்கடி மாற்ற தெரிகிறது என்று ஒரு இழப்பு இழப்பு. அடுத்தடுத்து வரும் விசாரணை சோதனைகள், விசாரணை இழப்பு சிறப்பாக அல்லது மோசமாக தோன்றக்கூடும். இழப்பு இந்த வகை நடத்தை விசாரணை இழப்பு அல்லது உணர்திறன் விசாரணை இழப்பு தொடர்புடைய மற்றும் காலப்போக்கில் மோசமாக இருக்கும்.

கேட்டல் இழப்பு - காரணங்கள்

Fluctuating hearing losses மிகவும் பொதுவான காரணங்கள்:

• காது நோய்த்தொற்றுகள் (ஓரிடிஸ் மீடியா)
• காது மெழுகு
• சத்தம் வெளிப்பாடு
• ஆட்டோ இம்யூன் இன்னூர் காது நோய்
• மெனீரெஸ் நோய்
• தணிக்கை நரம்பு சிகிச்சை
• விரிவாக்கப்பட்ட வெஸ்டிபுலார் அக்குடுக் சிண்ட்ரோம்

இந்த கட்டுரையின் நோக்கத்திற்காக, நடுத்தர காது நோய்த்தொற்றுகளின் விளைவாக, fluctuating conductive hearing loss இல் கவனம் செலுத்துவோம், இது fluctuating hearing loss ஐ மிகவும் பொதுவான காரணியாகும்.

லுக்யூசிங் லாஸ் மிதக்கும் - பேச்சு மற்றும் மொழி புரிந்துணர்வு

கேட்கும் திறன் குறைந்து விடும் திறன் குறைந்து, குழந்தையின் கல்வி செயல்திறனை பாதிக்கலாம். உதாரணமாக, பல காது நோய்த்தாக்கங்கள் நடுத்தர காது திரவம் மாதங்களுக்கு விசாரணை பாதிக்கும். ஒலிகள் மௌனமாக்கப்பட்டு, ஒரு மென்மையான நிலைப்பாட்டைக் கேட்க ஒரு தனிநபரை கஷ்டப்படுத்த வேண்டும். ஒரு வகுப்பறையில் போன்ற பின்னணி சத்தம் இருந்தால், கேட்பது இன்னும் கடினமாகிவிடும். குழு அல்லது வர்க்க விவாதங்களின் குறிப்பிடத்தக்க பகுதிகள் செவிக்கு புலப்படாமல் இருக்கலாம். இன்னும் பேச்சு மற்றும் மொழி கற்கும் ஒரு இளைய குழந்தைக்கு, கையகப்படுத்தல் ஒரு குறிப்பிடத்தக்க தாமதம் இருக்கலாம் அல்லது அவர்கள் பேச்சு சரியான உச்சரிப்பு கேட்க முடியவில்லை, ஏனெனில் பேச்சு உற்பத்தி பிழைகள் இருக்கலாம்.

லுக்யூசிங் லாஸ் மிதக்க - சமூக உணர்ச்சி விளைவு

சீரற்ற விசாரணை திறன் இருக்கும்போது, ​​ஒரு நபர் "கேட்க விரும்புவதை மட்டுமே கேட்க வேண்டும்" அல்லது கவனத்தை செலுத்தாமல் இருப்பதாக தோன்றலாம். பிரச்சனை ஒரு நடத்தை மற்றும் ஒரு உண்மையான விசாரணை பிரச்சினை இல்லை என்று பார்த்தால் இந்த உண்மையில் தாமதம் முடியும்.

சில நடத்தைகளால் கேட்கும் இழப்பு மாறுபடுவது தவறாக இருக்கலாம்:

• கவனம் சிக்கல்கள்
• பாதுகாப்பின்மை
• Distractibility
• சமூக முதிர்ச்சி
• அல்லாத பங்கு
• சுய மரியாதை குறைவாக

மந்தநிலை இழப்பு - மேலாண்மை

பாடசாலையில் வழக்கமான திரைக்கதைகளை கண்காணிக்கும் மற்றும் மொழி தாமதங்கள் கண்காணிக்கும் காது இழப்பு ஆரம்ப அறிகுறியாகும் ஒரு முக்கிய பகுதியாகும். முறைகேடான விசாரணை இழப்பு கண்டறியப்பட்டவுடன், மருத்துவ மேலாண்மை முக்கியம். ஏற்ற இறக்கமின்மை இழப்பு காரணமாக மருத்துவ மேலாண்மை மாறுபடும்; உதாரணமாக, நீண்டகால நடுத்தர காது திரவத்தை நிர்வகிப்பது பெரிதாக்கப்பட்ட வெஸ்டிபுலார் காளைகுழாய் நோய்க்குறியை விட மிகவும் வித்தியாசமாக இருக்கும். சில சந்தர்ப்பங்களில், கேட்கப்பட்ட எய்ட்ஸ் மூலமாக அல்லது உதவிகரமாக கேட்கும் சாதனம் பயன்படுத்துவதன் மூலம் பெருக்கம் தேவைப்படுகிறது.

தொடர்பு முக்கியம்; கல்வியாளர்களிடம் கேள்வி கேட்கப்படும் சிக்கல் இருந்தால், வகுப்பறையில் உள்ள தகவல்களை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ள எந்த அறிகுறிகளும் தெரிந்திருக்க வேண்டும். ஏற்றத்தாழ்வுக் கேட்பது இழப்பு கொண்ட குழந்தைகள் தங்களை எவ்வாறு ஆதரிக்க வேண்டும் என்று கற்பிக்க வேண்டும் - மறுபடியும் கேட்க அல்லது கற்றுக்கொள்வதற்கு சிறந்த இடத்திற்கு செல்ல எப்படி கற்றுக்கொள்வது, அவர்களுக்கு அதிகாரம் அளிக்கும் திறமை வாய்ந்த திறமை.

சில சந்தர்ப்பங்களில், ஒரு பயிற்சியில் அல்லது கூடுதல் உதவி ஒன்றில் அவர்கள் தவறவிட்ட திறன்களை "பிடிக்க" தேவையானதாக இருக்கலாம்.

_{ஆதாரங்கள்:}

_{ஆண்டர்சன் ஏ, மேட்கின் N (2007) உளவியல் ரீதியான தாக்கம் மற்றும் கல்வி தேவைகள் தொடர்பான லாங்க்டெர் கேட்டல் இழப்பு பட்டத்தின் உறவு.}

_{சோனியா, ஏ. காது நோய்த்தொற்றுகள் (ஓரிடிஸ் மீடியா) குழந்தைகள் (0-17): பயன்படுத்துதல் மற்றும் செலவினங்கள், 2006 . புள்ளிவிபரவியல் இலக்கம் 228. ஹெல்த்கேர் ஆராய்ச்சி மற்றும் தரநிலை வலைத்தளத்திற்கான நிறுவனம்.}

_{மெலிசா கார்ப், Au.D.}