ஆட்டிஸம் ஸ்பெக்ட்ரம் மீது உங்கள் பிள்ளை எங்கே விழுகிறாள்?

மன இறுக்கம் ஸ்பெக்ட்ரம் பற்றி எளிய எதுவும் இல்லை

ஆட்டிஸம் ஒரு ஸ்பெக்ட்ரம் கோளாறு . மனநிலையுடன் உள்ளவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் மிகவும் வித்தியாசமாக இருப்பார்கள், இன்னும் சட்டப்பூர்வமாக ஸ்பெக்ட்ரம் நோயறிதல் இருப்பதாக இது அர்த்தம்.

பேசுவதற்கு, எழுத , அல்லது கழிப்பறை பயன்படுத்த முடியாது யார் மன இறுக்கம் ஸ்பெக்ட்ரம் மக்கள் உள்ளன. அவர்கள் மற்றவர்களுக்கெதிராக சுய இழிவுபடுத்தும் அல்லது ஆக்கிரோஷமாக இருக்கலாம், மேலும் வாழ மிகவும் ஆபத்தானது ஆபத்தானது.

பெரிய பல்கலைக் கழகங்கள் மற்றும் சர்வதேச சங்கங்களின் புகழ்பெற்ற விருந்தாளிகளாக உலகைப் பயிற்றுவிக்கும் புத்திசாலித்தனமான பொதுப் பேச்சாளர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள் யார் மன இறுக்கம் ஸ்பெக்ட்ரம் மீது மக்கள் உள்ளனர்.

உண்மை என்னவென்றால், ஆட்டிஸம் ஸ்பெக்ட்ரமில் உள்ள எல்லோரும் சமூக தொடர்புகளில் சவால்களை பகிர்ந்துகொள்கையில் , லேசான முடிவில் உள்ளவர்கள் மற்றும் கடுமையான முடிவில் உள்ளவர்கள் உண்மையில் மிகவும் வேறுபட்டவர்களாக உள்ளனர்.

ஆட்டிஸம் ஸ்பெக்ட்ரம் குழப்பம்

ஆமாம், அநேக மக்கள் "மிதமான" மற்றும் "கடுமையான" முட்டாள்தனமான ஸ்பெக்ட்ரம் முடிவை விவரிக்கிறார்கள் - ஆனால் மன இறுக்கம் கொண்ட சிலர் ஒன்று அல்லது வேறு வகையாகச் சரியாக பொருந்துகிறார்கள். கூட புதிய கண்டறியும் அளவுகள் புரிந்து கொள்ள கடினமாக உள்ளது. ஏனெனில் மன இறுக்கம் என்பது குழப்பம் நிறைந்தது-அதனால் தான்:

• கூட "கடுமையான" அறிகுறிகள் கூட அசாதாரண திறமைகள் மற்றும் திறன்கள் இருக்கலாம். "வினைச்சொல்" என்பது "பொருத்தமற்றது" என்பதன் பொருள் அல்ல. எனவே, புகழ்பெற்ற கலைஞர்கள், திறமையான இசைக்கலைஞர்கள், கவர்ச்சியான கணிதவியலாளர்கள், மற்றும் முன்னும் பின்னும் இவரது மனநிலையற்றோர் உள்ளனர்.

• "லேசான" அறிகுறிகளுடன் சிலர் "கடுமையான" அறிகுறிகளும் உள்ளனர் . கணினி நெட்வொர்க்குகள் பற்றி ஒரு நீல அம்புக்குறி பேச முடியும் ஒரு நபர் கற்பனை ஆனால் பஸ் தாமதமாக போது அவர் உண்மையில் வீழ்வது என்று வழக்கமான மாற்றங்கள் மூலம் அதிகமாக உள்ளது. அல்லது பள்ளியில் நேராக ஒரு பெறுகிறார் ஒரு நபர், ஆனால் அவரது உணர்ச்சி பிரச்சினைகள் மிகவும் கடுமையான ஏனெனில் பட்டதாரி கலந்து கொள்ள முடியாது. அத்தகைய மக்களை எவ்வாறு வகைப்படுத்துவது என்பதை முடிவு செய்ய முயற்சி செய்யுங்கள்.

• மன இறுக்கம் பல மக்கள் சில அமைப்புகளில் நன்றாக ஆனால் மற்றவர்கள் மோசமாக. ஸ்பெக்ட்ரம் பல மக்கள், சூழ்நிலைகள் நன்கு அறியப்பட்ட மற்றும் பழக்கமான போது நடைமுறைகள் மற்றும் பொருத்தமான நடத்தைகள் கற்று ஒப்பீட்டளவில் எளிதானது. ஆனால் நிலைமையை மாற்ற, மற்றும் விஷயங்களை விரைவில் வீழ்ச்சி. எனவே, ஒரு சிறுவன் ஒரு சிறப்பு தேவைகளை பள்ளிக்கூட அமைப்பில் பொதுவாக நடத்திக் கொள்ளலாம், ஆனால் மால் அல்லது மளிகை கடையில் ஒரு பயணத்தை நிர்வகிக்க முடியாது.
• மன இறுக்கம் பல மக்கள் "பிளவு திறன்கள்." பிளவு திறன்கள் முற்றிலும் உண்மையான மற்றும் சட்டபூர்வமானவை, ஆனால் மிகவும் குறைவாகவே இருக்கும் திறன்களைக் கொண்டுள்ளன. உதாரணமாக, மன இறுக்கம் கொண்ட ஒரு நபர் உங்கள் பிறந்தநாளை 50 நாட்களில் வீழ்த்தும் வாரத்தின் நாள் உங்களுக்கு சொல்ல முடியும், ஆனால் ஒரு கடையில் மாற்றத்தை இன்னமும் கணக்கிட முடியாது.

ஆட்டிஸம் ஸ்பெக்ட்ரமில் உங்கள் பிள்ளை எங்கே போனாலும்

இப்போது, ​​ஒருவேளை நீங்கள் கேள்விக்கு எளிதான பதில் இல்லை என்று கண்டுபிடித்திருக்கிறேன் "உங்கள் குழந்தை மன இறுக்கம் ஸ்பெக்ட்ரம் எங்கே விழும்?" உண்மை என்னவென்றால், உங்கள் குழந்தை ஒருவேளை அவருக்கு அல்லது அவள் மீது இருக்கும் சூழ்நிலைகள் மற்றும் எதிர்பார்ப்புகளை பொறுத்து வெவ்வேறு இடங்களில் விழுகிறது. என்று கூறினார், இங்கே "லேசான" மற்றும் "கடுமையான" மன இறுக்கம் வரையறுக்க ஒரு சில வழிகள் உள்ளன:

• மிகவும் மென்மையானது: உங்கள் குழந்தை தனது வயதில் மட்டத்தில் தொடர்பு கொள்ள முடியும். அவர் மற்ற குழந்தைகளுடன் (அருகில் இருப்பதைக் காட்டிலும்) விளையாடிறார், அவ்வப்போது ஒத்துழைக்கலாம். அவரது சவால்கள் சில பரஸ்பர நடவடிக்கைகள் மற்றும் நடவடிக்கைகள் கடினமாக இருக்கலாம், ஆனால் அவர் இன்னும் குறைந்த ஆதரவுடன் மிகவும் வழக்கமான பள்ளி மற்றும் சமூக நடவடிக்கைகள் பங்கேற்க முடியும். அவர் சமூக நடைமுறைக்கு சிரமப்படுகிறார் (நகைச்சுவைகளைச் சொல்வது, புரிதல் புரிதல், முதலியன).

• கண்டறியப்பட்டுள்ளது. உங்கள் பிள்ளை வயது வரம்பில் வாய்மொழியாக தொடர்பு கொள்ளலாம், இருப்பினும் சில மொழி தனித்துவமானதாக இருக்கலாம். சில ஆதரவுடன் ஒரு வழக்கமான வகுப்பறையில் திறம்பட கற்றுக் கொள்ள முடிகிறது. விளையாடு திறன்கள் ஒழுங்கற்றவையாக இருக்கலாம்: சிலநேரங்களில் அவர் மற்றவர்களுடன் விளையாடுகிறார், ஆனால் சிக்கலான பாத்திரமான நாடகத்தை வைத்துக்கொள்ள கடினமாக இருப்பதைக் காணலாம். அவளுடைய வேறுபாடுகளை அவள் அறிந்திருக்கிறாள், அவளுடைய சக நண்பர்களால் தாக்கப்படுகிறவளாகவோ அல்லது ஓரளவெனவோ உணரலாம். அவர் குறிப்பிடத்தக்க உணர்ச்சி சவால்கள் (வெப்பம், குளிர், வலி, ஒலி, ஒளி, முதலியவற்றின் தீவிர பதில்கள்) இருக்கலாம்.
• மிதமான: உங்கள் பிள்ளையின் வயது வரம்பில், உங்கள் குழந்தை வாய்மொழியாக தொடர்பு கொள்ள முடியும். அவருடைய மொழித் திறமைகள் வெளிப்படையாக சமரசம் செய்யப்பட்டுள்ளன, என்றாலும் அவருடைய தேவைகளைத் தெரிவிக்க, விரும்புவது போன்றவற்றைப் பயன்படுத்த முடியும். அவர் ஒரு குறிப்பிட்ட வகுப்பறையின் சிக்கலான கோரிக்கைகளை நிர்வகிக்க கடினமானதாக அல்லது சாத்தியமற்றதாக இருக்கிறார், இருப்பினும் அவர் உண்மையான கல்வி வலிமையின் சில பகுதிகளைக் கொண்டிருக்கலாம். அவர் குறிப்பிடத்தக்க உணர்ச்சி சவால்கள் இருக்கலாம் அல்லது இருக்கலாம். அவர் ஒரு வழக்கமான பள்ளி அமைப்பில் இருந்தால், அவர் பொறுத்து கொள்ளலாம் ஆனால் அரிதாக சமூக சேர்க்கப்பட்டுள்ளது. அவர் அதிகமாக அல்லது விரக்தியடைந்தால் அவர் உருகுவார்.

• மிதமான கடுமையானது: உங்கள் பிள்ளைக்கு மட்டுமான வாய்மொழி திறமை உள்ளது, மேலும் தொலைக்காட்சி அல்லது திரைப்படங்களிடமிருந்து அவரது சொந்த மொழியை உருவாக்குவதற்கு பதிலாக சொற்றொடர்களை நகலெடுக்கலாம். அவர் ஒரு பொதுவான வகுப்பறையில் கற்று கொள்ள முடியாது என்று அறிவார்ந்த சவால்கள் இருக்கலாம் (அவள் உறவினர் வலிமை பகுதிகளில் இருக்கலாம் என்றாலும்). பொதுவாக பள்ளிக்கூடம் மற்றும் சமூக நடவடிக்கைகளில் சேர்த்துக்கொள்வதற்கான வழியைத் தட்டச்சு செய்வது போன்ற சிக்கலான நடத்தைகளை அவர் தட்டச்சு, வேகக்கட்டுப்பாடு அல்லது சத்தம் தயாரித்தல் போன்றவையாக இருக்கலாம். அவள் மிகவும் மட்டுப்படுத்தப்பட்ட உணவு, தீவிர கவலை, போன்ற சவால்களுக்கு தொடர்புடையவளாக இருக்கலாம்.
• கடுமையான: உங்கள் குழந்தைக்கு சிறிய அல்லது பயனுள்ள மொழி இல்லை. பொதுவான IQ சோதனைகள் அடிப்படையில் கடுமையான அறிவுசார் சவால்களை அவர் பெற்றிருக்கலாம் அல்லது மோசமான தொடர்புடையதாக இருக்கலாம். நடத்தைகள் நிர்வகிக்க கடினமாக இருக்கலாம், மேலும் ஆக்கிரமிப்பு மற்றும் / அல்லது சுய-துஷ்பிரயோகம் ஆகியவற்றை உள்ளடக்கியிருக்கலாம். உங்கள் பிள்ளை ஒரு வழக்கமான பள்ளி அமைப்பில் (சிறப்புத் தேவைகளுடனான வகுப்பில்) செயல்படுவது சாத்தியமே இல்லை, ஆனால் அவர் புதிய திறன்களைக் கற்றுக் கொள்வதுடன், ஒரு சிறிய, சிகிச்சை அமைப்பில் புதிய நலன்களைப் பெற வாய்ப்புள்ளது. உங்கள் பிள்ளைக்கு ஆறுதலான மண்டலத்திலிருந்து வெளியேறவும், வழக்கமான சமூக நடவடிக்கைகளில் அவரை ஈடுபடுத்தவும் கடினமாக இருக்கலாம் அல்லது சாத்தியமற்றதாக இருக்கலாம்.

ஒரு வார்த்தை

இந்த கட்டுரையைப் படித்த பிறகு, உங்கள் குழந்தை அசைக்க முடியாத ஸ்பெக்ட்ரம் மீது விழுந்தால், நீங்கள் தனியாக இல்லை என்றால், இன்னமும் உறுதியாக தெரியவில்லை. மேலே உள்ள விளக்கங்கள், பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளை மன இறுக்கம் ஸ்பெக்ட்ரம் தொடர்பாக எவ்வாறு கருதுவது என்பதைப் புரிந்துகொள்ள உதவும். ஆனால் உண்மையில், குழந்தைகள் பள்ளியில் "கடுமையானவை" ஆனால் வீட்டில் "மிதமானவை", அல்லது இதற்கு நேர்மாறாக இருக்கலாம். அவர்கள் பழையதாக வளர்ந்து புதிய திறன்களை கற்றுக்கொள்வதன் மூலம் அவர்கள் "வரை" ஸ்பெக்ட்ரத்தை நகர்த்தலாம்.