மன இறுக்கம் கொண்ட இளம் குழந்தைகளால் பகிர்ந்து கொள்ளப்படும் ஒரு சிக்கல் இருந்தால், அது சாதாரண நாடக திறமைகளுடன் கடினமானது. மன இறுக்கம் கொண்ட சிறியவர்கள் தங்களை வரிசையாகவோ அல்லது ஸ்டேக் பொம்மைகளாகவோ தங்களைக் காப்பாற்றிக் கொள்ளலாம் மற்றும் அவர்களது சகாக்களுடனான தொடர்புகளை எதிர்த்து நிற்கலாம் அல்லது சுழல்வது, ராக் அல்லது தங்கள் சொந்த உலகில் நேரத்தை செலவிடுவார்கள். இது சுய-உறிஞ்சுதல், இது பிற்போக்குத்தனமான குழந்தைகளுக்கு சித்தரிடமிருந்து கற்றுக் கொள்ளவும், மற்ற குழந்தைகளுடன் பழகவும், அல்லது அவர்களது வாழ்வில் பெரியவர்களோடு தொடர்பு கொள்ளவும் மிகவும் கடினமாக உள்ளது.
கோட்பாட்டில், பெற்றோர்கள் தங்கள் ஆன்டிஸ்டிக் குழந்தைகளை விளையாட கற்றுக்கொள்வதில் முக்கிய பங்கு வகிக்க முடியும். ஆனால் "உங்கள் குழந்தை விளையாடி" ஒரு இல்லை brainer போன்ற ஒலிக்கிறது போது, அது ஒரு சுறுசுறுப்பான குழந்தை பெற்றோர் மிகவும் சவாலான இருக்க முடியும்.
ஆட்டிஸ்ட்டிக் குழந்தைகளுடன் விளையாடுவதைப் பற்றி மிகவும் கடினமான விஷயம் என்ன?
- இது ஒரு சுறுசுறுப்பான குழந்தையின் கவனத்தை கைப்பற்றுவது அல்லது ஒரு நிமிடம் அல்லது அதற்கு மேல் தங்கள் கவனத்தை தக்கவைப்பது ஆகியவற்றை எப்போதும் எளிதல்ல
- ஒருமுறை ஈடுபட்டு, மன இறுக்கம் கொண்ட ஒரு குழந்தை அடிக்கடி மீண்டும் மீண்டும் அதே விஷயங்களை செய்ய விரும்புகிறது, மற்றும் அது முறை உடைக்க கடினமாக இருக்கும்
- மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகள் அரிதாகவே தங்கள் சொந்த கருத்துக்களை அல்லது ஆற்றல் ஊடாடும் நாடகம் கொண்டு, எனவே அனைத்து கருத்துக்கள் மற்றும் ஆற்றல் பெற்றோர் இருந்து வர வேண்டும். இது சோர்வுற்றது மற்றும் ஏமாற்றமடையலாம்.
- பிள்ளைகளை ஈடுபடுத்தவும், கேள்விகளைக் கேட்டு, ஆலோசனைகளை வழங்கவும், புதிரான நடவடிக்கைகளைத் தொடங்குவதற்குப் பயன்படுத்தும் வழக்கமான கருவிகள் - சிறுவயதிலிருந்தே மன இறுக்கத்துடன் செல்லலாம்.
ஆனால் இந்த பிரச்சினைகள் எல்லாவற்றையும் பெற்றோர்கள் 'மிகவும் உண்மையான உணர்வுடன் சோகமாகவும் சோகமாகவும் ஒப்பிடமுடியாது, அவர்களது சொந்த குழந்தை ஒரு உள் உலகோ அல்லது பொருளோக்கு ஆதரவாக அவர்களை புறக்கணிக்கும்போது.
ஆமாம், பெரும்பாலான பெற்றோர்கள் ஈடுபடுவதற்கும் இணைப்பதற்கும் புதிய வழிகளைப் பரிசோதிப்பதற்கான நிராகரிப்பின் உணர்வைப் பெற முடியும் . ஆனால் நாங்கள் எங்கள் குழந்தைக்குச் சென்றதும் அவர் நம்மை புறக்கணிக்கிறார்; நாங்கள் எங்கள் குழந்தையை கட்டி அணைத்துக்கொள்கிறோம்; நாங்கள் எங்கள் குழந்தை ஈடுபட போது மற்றும் அவர் கவலையை தோன்றுகிறது - அதை முயற்சி வைத்து உணர்ச்சி ஆற்றல் கண்டுபிடிக்க அசாதாரணமாக கடினம்.
இன்னொரு முக்கியத் தடை என்பது சோகமான உண்மைதான், ஒரு மோசமான நிறைய பெற்றோர்கள் எப்படி விளையாடுவது என்பதை மறந்துவிட்டார்கள். நிச்சயமாக, அவர்கள் குழு விளையாட்டுகள் அல்லது விளையாட்டு விளையாட முடியும் - ஆனால் அவர்கள் யாரோ அல்லது அவர்கள் இல்லை ஏதாவது நடித்து இல்லை இனி மேல்முறையீடு அல்ல யோசனை. பெரும்பாலான பெற்றோர்கள் நாடகத் தேடல்களை ஏற்பாடு செய்யலாம் மற்றும் அவர்களின் குழந்தைகள் குறியீட்டு தொடர்புகளை நடைமுறைப்படுத்தி, உறவுகளை வளர்த்துக் கொள்ளவும், உணர்ச்சிகளைக் கட்டுப்படுத்தவும் மற்றும் உணர்ச்சிகளை நிர்வகிக்கவும் முடியும். ஆனால் ஆட்டிஸ்ட்டிக் குழந்தைகளுடன் பெற்றோருக்கு அந்த ஆடம்பரமே இல்லை.
வளர்ந்த சிகிச்சைகள் பெற்றோர்களுக்கு தங்களது ஆட்டிஸ்ட்டிக் குழந்தைகளுடன் விளையாடுவதற்கான கருவிகளை வழங்குவதற்காக குறிப்பாக உதவுகின்றன - அந்த சிகிச்சைகள் நாடகத்திற்கான கருவிகளாக மட்டுமல்ல, தொடர்பு மற்றும் அறிவாற்றல் வளர்ச்சிக்கான கருவிகளும் மட்டுமே. Floortime மற்றும் RDI பெற்றோர்கள் திரும்ப நல்ல இரு திசைகளில் உள்ளன. ஆனால், "உங்கள் ஆன்டிஸ்டிக் குழந்தையுடன் எப்படி விளையாடுவது" பற்றிய ஆதரவு மற்றும் தகவல்களுடனும் கூட, பெரும்பாலான பெற்றோர்கள் இந்த சவாலாக சமாளித்திருக்கிறார்கள்.
மனச்சோர்வுடன் உங்கள் இளம் குழந்தைகளுடன் எவ்வாறு விளையாடுவது? உன்னையும் உற்சாகத்தையும் தக்க வைத்துக் கொள்ளுகிற கருவிகளை அல்லது தந்திரங்களை நீங்கள் கண்டிருக்கிறீர்களா?
ஆட்டிஸம் ஸ்பெக்ட்ரம் சீர்குலைவுகளுக்கான மேம்பாட்டு சிகிச்சைகள்
ஆட்டிஸம் ஸ்பெக்ட்ரம் சீர்குலைவுகளுக்கான மேம்பாட்டு சிகிச்சைகள் சமூக மற்றும் தகவல்தொடர்பு திறன்களுடன் சிக்கல் உள்ளிட்ட மன இறுக்கம் "அடிப்படை பற்றாக்குறையை" செயல்படுத்துகின்றன.
அவர்கள் தனிப்பட்ட குழந்தைக்கு ஏற்றவாறு மற்றும் பெரும்பாலும் பெற்றோரால் நிர்வகிக்கப்படுகிறார்கள். Floortime, RDI, மற்றும் Son-Rise ஆகியவை மன இறுக்கத்திற்கான சிறந்த மேம்பாட்டு சிகிச்சைகள் ஆகும். மேம்பாட்டு சிகிச்சை மற்றும் வேறுபட்ட அணுகுமுறைகள் பற்றி மேலும் அறிக. நீங்கள் இந்த உத்திகள்?
Floortime என்றால் என்ன?
Floortime, சிகிச்சை முறையின் ஒரு வடிவம், DIR (மேம்பாட்டு, தனிநபர்-வேறுபாடு, உறவு-அடிப்படையிலான) சிகிச்சைமுறை அணுகுமுறையின் மைய அம்சமாகும். ஸ்டான்லி கிரீன்ஸ்பான் மற்றும் செரினா வீடர் ஆகியோரால் உருவாக்கப்பட்டது. டாக்டர் கிரீன்ஸ்பானின் கேள்வியை "சாதாரண நாடகத்தில் இருந்து மாறுபடுவது என்ன?"
Floortime உடன் தொடங்குதல்
Floortime, சிகிச்சைமுறை ஒரு வடிவம், ஒரு முக்கியமான வளர்ச்சி சிகிச்சை மட்டும் அல்ல - அது பெற்றோர்கள் தங்கள் ஆட்டிஸ்ட்டிக் குழந்தைகள் பிணைப்பு ஒரு சிறந்த வழி தான்.
உறவு அபிவிருத்தி தலையீடு (RDI): மனநல சிகிச்சைக்கான சிகிச்சை
உறவு அபிவிருத்தி தலையீடு (RDI) மன இறுக்கம் சிகிச்சைக்கு ஒப்பீட்டளவில் புதிய அணுகுமுறை ஆகும். டாக்டர் ஸ்டீவன் குட்ஸ்டீன் உருவாக்கியது, சமூகத்தின் / தகவல் தொடர்பு திறன்களையும் நெகிழ்வான சிந்தனையையும் மேம்படுத்துவதற்கு "முக்கிய பற்றாக்குறையை" அது குறிப்பிடுவதாக உள்ளது.