உணர்ச்சிகளின் அறிவியல்

எப்படி உணர்கிறாய் மூளை வடிவங்கள்

கலிஃபோர்னியா, பெர்க்லீவில் ஒரு ஆய்வகத்தில், ஒரு சாம்பல்-ஹேர்டு மனிதன் ஒரு தொலைக்காட்சித் திரையின் முன் அமர்ந்துள்ளார். சார்லி சாப்ளின் நகைச்சுவை ஒரு பிட், வயிற்று அறுவை சிகிச்சை பதிவு, ஒரு அழுகை குழந்தை. *

இதற்கிடையில், எதிர் அறையில், நாங்கள் ஒரு தொலைக்காட்சித் திரையைக் கவனித்துக் கொண்டிருக்கிறோம். இருப்பினும், இந்த படத்தில் ஒவ்வொரு பிரதிபலிப்பைக் காட்டும் அடுத்த கதவு மனிதனின் முகம்.

குறிப்பிடத்தக்க வகையில், அவரது எதிர்வினைகள் அனைத்தும் ஒரே மாதிரியானவை. அவர் ஒவ்வொருவரிடமும் மகிழ்ந்த சிரிப்புடன் பதிலளித்தார். ஒரு காதல் காட்சி, நகைச்சுவை, அல்லது கொலை சம்பவம் சமமாக வேடிக்கை. ஒவ்வொன்றிற்கும் பிறகு, அவர் அற்புதமாக உணர்கிறார் என்று நம்புகிறார். நடத்தை மாதிரியான மாறுபட்ட முன்தோன்றல் முதுமை டிமென்ஷியா உள்ளது . அவரது உணர்ச்சிகள் அவரை சுற்றியுள்ள உலகோடு இனிமேல் பொருந்தாது.

உணர்ச்சி பற்றி நினைத்து

நம் அன்றாட வாழ்க்கையில் உணர்ச்சிகளின் முக்கியத்துவத்தை புரிந்துகொள்ள நீங்கள் ஒரு நரம்பியல் அறிஞராக இருக்க வேண்டியதில்லை. நம் அன்றாட வாழ்க்கையின் பெரும்பகுதி உணர்ச்சிகளை உந்துதல்-நாம் வெகுமதிகளை பெற்றுக்கொள்வோம் என்று நினைப்பதைத் தொடரவும், நம்மைத் துக்கப்படுத்திக் கொள்வதைத் தவிர்ப்பதற்கு முயற்சி செய்கிறோம். இருப்பினும், இயக்கம், உணர்ச்சி மற்றும் அறிவாற்றல் திறன்களுடன் ஒப்பிடுகையில், உணர்ச்சி என்பது நரம்பியல் பற்றிய ஒப்பீட்டளவில் புரிந்து கொள்ளக்கூடியது, நம்பகமான அளவீட்டில் அதிக சிக்கல்களுக்கு காரணமாக இருக்கலாம்.

டாக்டர் ராபர்ட் லேவ்சன் ஒருமுறை உணர்ச்சிகளை வரையறுத்தார் "சுற்றுச்சூழல் கோரிக்கைகளை மாற்றுவதற்கு தழுவலான திறன்களை பிரதிபலிக்கும் குறுகிய கால உளவியல்-உடலியல் நிகழ்வுகள்." உணர்வுசார் உணர்வு மற்றும் உடலிலுள்ள வெளிப்பாடுகள், மற்றும் முகம் மற்றும் சிந்தனை ஆகியவற்றில் உள்ள உணர்ச்சிகள் (அல்லது "குடல்") உள்ள உணர்ச்சிகள் உட்பட உடல் மற்றும் நரம்பியல் பதில்களை பல்வேறு மாற்றியமைக்கிறது.

இந்த பதில்கள் வெளிப்படையான சூழல்களுக்கு மனதில் மற்றும் உடல் ஒருங்கிணைப்பு பொதுவாக மிகவும் பயனுள்ளதாக மற்றும் உடனடி வழிகளில் உள்ளன.

மூளை தொடர்ச்சியான நடவடிக்கைகளில் உணர்வுகளை செயல்படுத்துகிறது. முதலில், உள்வரும் தகவல்களை மதிப்பீடு செய்து ஒரு உணர்ச்சி மதிப்பை ஒதுக்க வேண்டும். இந்த செயல்முறை பெரும்பாலும் மிக விரைவாகவும், நமது விழிப்புணர்வுக்கு அப்பாற்பட்டதாகவும் இருக்கலாம்.

ஆனாலும், எங்கள் ஆரம்ப உணர்ச்சி எதிர்விளைவு தனித்தனி சார்புகள் மற்றும் சூழல்களில் தங்கியுள்ளது. நாம் உணர்ச்சி அடையாளம் மற்றும் உணர முடியும். சமூக நிலைமையை பொறுத்து, நாம் அந்த உணர்ச்சியின் வெளிப்பாட்டை கட்டுப்படுத்த வேண்டும். உதாரணமாக, நாம் கிளர்ச்சியையோ வெறுப்பையையோ தெரிவிக்க வேண்டும், ஆனால் அமைதியாக இருக்க வேண்டும்.

உணர்ச்சி நரம்பியல்

எமது சூழலில் ஏதோவொரு ஆரம்பகால எதிர்வினை உணர்ச்சி ரீதியான பதில் மிகவும் விரைவாக ஏற்படுகிறது மற்றும் பெரும்பாலும் உணர்வுபூர்வமான கட்டுப்பாட்டைப் பெறுகிறது. இந்த மறுமொழிகள் நம் மூளையின் ஒரு பழைய பகுதியில் லிம்பிக் அமைப்பு எனப்படும். சமீபத்தில் வளர்ந்த புறணி போலல்லாமல், லிம்பிக் அமைப்பு தகவலைச் செயலாக்க குறைந்த அளவு நியூரான்களைக் கொண்டுள்ளது. இதன் விளைவாக வேகமாக உள்ளது, ஆனால் எங்களது அனுபவம் காண்பிப்பதால், அது எப்போதும் தொடர்புடைய தகவலை ஒருங்கிணைக்காது.

லிம்பிக் அமைப்பின் எல்லைகள் இலக்கியத்தில் பொருந்தாத வகையில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளன, மேலும் எழுத்தாளர் நலன்களுக்கு பொருந்தும் வகையில் விரிவாக்க அல்லது ஒப்பந்தம் செய்வதாக தெரிகிறது. லிம்பிக் அமைப்பு செயல்பாடுகளை நினைவகம், ஆல்ஃபாஷன் மற்றும் தன்னியக்க செயல்பாடு ஆகியவற்றை உள்ளடக்கிய உணர்ச்சிக்கு அப்பால் நீட்டிக்கின்றன. உணர்ச்சிக்கான லிம்பிக் முறைமையின் மிக முக்கியமான கூறுகள் அமிக்டாலா, ஹைபோதலாமஸ், சிங்கூலேட் கோர்டெக்ஸ், மற்றும் வென்ட்ரல் டிஜெக்டல் பகுதி ஆகியவை அடங்கும்.

பொதுவாக இந்த கட்டமைப்புகள் பொதுவாக எளிதில் சுருக்கக்கூடிய அமைப்பு (ஆறுக்கும் குறைவான நியூரான்களின் அடுக்குகள்) மற்றும் மூளையின் மையம் மற்றும் அடிவயிற்றுக்கு அருகில் உள்ளன. உணர்ச்சி உள்ள லிம்பிக் அமைப்பு முக்கியத்துவம் வலியுறுத்தினார் போது, ​​இந்த கட்டமைப்புகள் மூளை மற்ற பகுதிகளில், குறிப்பாக prefrontal புறணி தாக்கம்.

மதிப்பீடு

ஒரு உணர்ச்சி மதிப்பு ஒரு ஊக்க இணைக்க மூளை பல அமைப்புகள் உள்ளன. இந்த அமைப்புகள் மேலும் உந்துதலுடன் தொடர்புபடுத்தப்பட்டுள்ளன, ஏனெனில் நமது உணர்ச்சிகள் பெரும்பாலும் நம்மை நடவடிக்கைக்கு இட்டுச் செல்கின்றன. உணர்ச்சி அமைப்புகள் தனிப்பட்ட முறையில் இல்லை, ஆனால் ஒருவருக்கொருவர் தொடர்பு மற்றும் ஒருவருக்கொருவர் செல்வாக்கு.

மதிப்பிடுதலுடன் தொடர்புடைய முதல் அமைப்பு டோபமினெர்ஜிக் வெகுஜன முறை ஆகும், இது வென்ட்ரல் டிஜெக்டல் பகுதி மற்றும் நியூக்ளியஸ் அகும்பன்ஸ் ஆகியவை ஆகும். இந்த கட்டமைப்புகள் மூளையின் மையத்திலும், கீழேயுள்ள கண்களிலும், கோயில்களிலும் மேலே செல்கின்றன. இந்த அமைப்பு வெகுமதிகளுக்கு பதிலளித்து, "நல்லது" என்று உணரும் ஏதோ ஒன்றை மீண்டும் செய்ய ஊக்குவிக்கிறது.

இரண்டாம் முறை அமிக்டேலாவின் சுற்றுகள் அடங்கும். இவை ஒவ்வொன்றும் ஒரு பாதாம்பின் அளவு பற்றிய நரம்புகள். இவை பெரும்பாலும் கோபத்தின், பயம், ஆக்கிரமிப்பு ஆகியவற்றின் பிரதிபலிப்பை மத்தியஸ்தப்படுத்துகின்றன.

இன்சுலா போன்ற பிற கட்டமைப்புகள் உணர்ச்சியுடன் தொடர்புடையவையாகும். மூளையின் மையத்தில் உள்ள மூளையின் மற்றும் தற்காலிக மயக்கத்தின் மடியின் பின்னால் மூளையின் மூளையின் உட்பகுதி ஆகும். முன்புற பகுதியாக வெறுப்பின் எதிர்வினைகளை மத்தியஸ்தப்படுத்த உதவுகிறது.

உணர்ச்சி அங்கீகாரம்

இந்த கட்டமைப்புகள் ஒரு குறிப்பிட்ட உணர்ச்சி மதிப்புடன் ஒரு ஊக்கத்தை இணைத்தவுடன், ஒரே மாதிரியான எதிர்வினை தொடங்குகிறது. எடுத்துக்காட்டாக, அமிக்டாலா ஹைபோதலாமஸுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது மற்றும் அதிகரித்த இதய துடிப்பு மற்றும் அதிகரித்த இரத்த அழுத்தம் தூண்டப்படுகிறது, இவை இரண்டும் பயத்தின் அல்லது கோபத்தின் முக்கிய பகுதியாகும். வயிற்றுப்போக்கு என்பது வயிற்றுப் புண்களை இணைக்க உதவுகிறது, இதனால் வயிறு நரம்புக்குரியதாக இருக்கிறது. எங்கள் உடலில் இந்த அறிகுறிகளைத் தேர்ந்தெடுத்து உணர்ச்சியை அடையாளம் காண முடியும்.

உடலில் ஏற்படும் மாற்றங்களை குறிப்பிடுவதோடு மட்டுமல்லாமல், உணர்ச்சித் திட்டத்தின் மையங்கள், உணர்ச்சிகளை அடையாளம் காண அனுமதிக்கும் புறணி பகுதிகள். உதாரணமாக, வெகுமதி சுற்றுகள் மத்திய ஆர்பிஃபர்ப்ரனல் கோர்டெக்ஸிற்கு திட்டத்தை வழங்குகின்றன, இது உணர்ச்சி தகவலின் அடிப்படையில் எதிர்கால செயல்களை தீர்மானிக்க உதவுகிறது.

உணர்ச்சி ஒழுங்குமுறை

ஒரு உணர்ச்சி கட்டுப்படுத்தப்பட வேண்டிய நேரங்கள் உள்ளன. உதாரணமாக, யாராவது ஒரு மோசமான உடை அணிந்திருந்தாலும் கூட நாம் சவ அடக்கத்தில் சிரிக்கக்கூடாது. ஒரு உணர்ச்சி முன்னோக்கி வருவதால், அந்த உணர்ச்சியின் வெளிப்பாட்டை நாம் கட்டுப்படுத்த வேண்டும். நம் முகம் அல்லது உடல் இயல்பாக நாம் உணரப்படுவதைக் காட்டுவதற்கு அனுமதிக்காததன் மூலம் உணர்ச்சியை ஒடுக்க முயற்சி செய்யலாம். உதாரணமாக, ஒரு புலி பார்த்தால், நாம் இன்னும் தைரியமாக நடந்துகொள்ள முயற்சி செய்யலாம். முதலில் நாம் உணர்ச்சிவசப்படும் ஊக்கத்தின் சூழலை நனவுபூர்வமாக மறுபரிசீலனை செய்வதன் மூலம் மறுபிரசுரம் செய்யலாம். உதாரணமாக, உண்மையில் அது உண்மையான காரியத்தை விட ஒரு புலியின் படம் மட்டுமே என்பதை நினைவுபடுத்துகிறோம்.

உணர்ச்சி ரீதியான ஒழுங்குமுறைகளில் ஆர்பிபிரோபல் கார்டெக்ஸ் செயல்படுகிறது, இந்த மண்டலத்திற்கு சேதம் காரணமாக மன அழுத்தம் மற்றும் ஆரம்ப உணர்ச்சிகளை கட்டுப்படுத்த இயலாமை ஏற்படலாம் மிகவும் பிரபலமான எடுத்துக்காட்டு Phineas Gage, இந்த பகுதியின் மூலம் ஒரு பெரிய இரும்பு கம்பியை அனுப்பி ஒரு விபத்து ஏற்பட்ட ஒரு ரயில்வே ஃபோர்மேன் மூளை. அவரது மருத்துவரின் அறிக்கையின்படி, அவர் விபத்துக்குப்பின் விரைவில் உணர்ச்சிபூர்வமாகவும் உணர்ச்சியுடனும் இருந்தார். மற்ற ஆய்வுகள் நிலைமைகள் மாறும் போது நோயாளிகள் உணர்ச்சி மதிப்பை மறுபிரசுரம் செய்ய முடியாது என்பதைக் காட்டுகின்றன. எடுத்துக்காட்டாக, இத்தகைய நோயாளிகள் சூதாட்ட பணியில் இருந்து மாறுபடும் ஒரு பரிசோதனையில், அவர்கள் நீண்டகால நலன்களில் இது இல்லை என்பதை அறிந்திருந்தும், குறுகிய காலத்தில் பெரிய வெகுமதிகளைத் தேர்வுசெய்யும் வாய்ப்பு அதிகம்.

பொதுவாக, அநேக மக்கள் நம் மூளையின் வலது பக்க பயம், துக்கம், மற்றும் வெறுப்பு போன்ற உணர்ச்சிகளின் செயலாக்கத்தில் அதிக ஈடுபாடு கொண்டிருப்பதாகக் கூறினர். இடது அரைக்கோளம் மகிழ்ச்சியுடனும், ஒருவேளை கோபத்துடனும் அதிகமாக ஈடுபடுவதாகக் கூறப்படுகிறது. பல கருத்துக்கள் அடிப்படை கருத்தை ஆதரிக்கின்றன என்றாலும் இவை பெரும்பாலும் மிகைப்படுத்தப்பட்டவை.

தீர்மானம்

உணர்ச்சி என்பது நமது மூளையின் ஒரு பகுதியிலிருந்து உருவாக்கப்படுவதல்ல, ஆனால் வெளிப்புற தூண்டுதல்களை மதிப்பிடுவதற்கு, ஆரம்ப உணர்ச்சி மறுபரிசீலனை செய்வதற்கு உதவும் அமீக்டாலா, வென்ட்ரல் டிஜெக்டல் பகுதி, ஓர்பியோபிரார்ட்டல் கார்டெக்ஸ் மற்றும் இன்னும் பலவற்றை உள்ளடக்கியது. தேவைப்பட்டால். இந்த அமைப்பில் உள்ள ஒரு இடையூறு, உணர்ச்சியின் தன்மை மற்றும் இடம் ஆகியவற்றைப் பொறுத்து உணர்வு அல்லது குறைபாடு இல்லாமைக்கு வழிவகுக்கும்.

* இரகசியத்தை பாதுகாக்க சில விவரங்கள் மாற்றப்பட்டுள்ளன.

_{ஆதாரங்கள்:}

_{பெச்சரா ஏ, டிரானெல் டி, டாமஸியோ எச், டமாசியா ஏஆர் (1996): முன்னுரிமையற்ற புறணிக்கு ஏற்படும் சேதத்தைத் தொடர்ந்து எதிர்பார்க்கப்பட்ட எதிர்கால விளைவுகளுக்கு தன்னியக்கமாக பதிலளிப்பதற்கு தோல்வி. செரெப் கோர்டெக்ஸ். 6: 215-225.}

_{டேவிட்சன் ஆர்.ஜே., எக்மன் பி, சரோன் சிடி, செனூலிஸ் ஜே.ஏ., ஃப்ரைசென் டபிள்யூவி 1990 (1990): அணுகுமுறை-திரும்பப்பெறுதல் மற்றும் பெருமூளை சமச்சீரின்மை: உணர்ச்சி வெளிப்பாடு மற்றும் மூளை உடலியல். ஐ.சி. பெர்சஸ் சோக் சைக்கால். 58: 330-341.}

_{லேவன்சன் ஆர் (1994): மனித உணர்வு: ஒரு செயல்பாட்டு காட்சி. இல்: எக்மன் பி, டேவிட்சன் ஆர், ஆசிரியர்கள். உணர்ச்சி இயல்பு: அடிப்படை கேள்விகள். நியூ யார்க்: ஆக்ஸ்ஃபோர்ட், பிபி 123-126.}

_{மிசளம் எம்.எம். (2000): நடத்தை நரம்பியல். ஆம்: மிசலம் எம்.எம்., ஆசிரியர். நடத்தை மற்றும் அறிவாற்றல் நரம்பியல் கொள்கைகள். நியூ யார்க்: ஆக்ஸ்ஃபோர்ட், ப. 1-120.}

_{ரோஸன் எச்.ஜெ., லேவொசான் RW (2009): உணர்ச்சி மூளை: நோயாளிகளுக்கும் அடிப்படை அறிவியல் நுண்ணறிவு நுண்ணறிவு. Neurocase. 15: 173-181.}