எனது இயல்பற்ற குழந்தை ஒரு பொதுப் பள்ளியில் கலந்துகொள்ள வேண்டுமா?

பொது ஆட்டிஸம் கல்விக்கு பலவிதமான பிளஸ் மற்றும் மினஸ்கள் உள்ளன.

பொது பள்ளிகள் அனைத்து அமெரிக்க குழந்தைகளுக்கு இலவச கல்வி வழங்க வேண்டும், மற்றும் பெரும்பாலான குழந்தைகள் மன இறுக்கம் கொண்ட பொது பள்ளி கலந்து கொள்ள வேண்டும். சில சந்தர்ப்பங்களில், பொது பள்ளி உங்கள் ஆன்டிஸ்டிக் குழந்தைக்கு பொருத்தமான கல்வி மற்றும் சமூக அமைப்புகளை வழங்க முடியும். பல சந்தர்ப்பங்களில், உங்கள் உள்ளூர் பொதுப் பள்ளி சரியான அமைப்பைக் கண்டறிந்து அர்த்தமுள்ள கல்வித் திட்டத்தை வழங்குவதற்கு போராடும்.

பொது குழந்தை உங்கள் குழந்தைக்கு ஒரு நல்ல போட்டியாக இருக்கக்கூடும்? பதில்: இது உங்கள் குழந்தை, உங்கள் மாவட்டம், உங்கள் எதிர்பார்ப்புகள் மற்றும் உங்கள் வரவு செலவுத் திட்டம் (பிற விருப்பங்களும் மிகவும் விலையுயர்ந்தவை) சார்ந்துள்ளது.

பொது பள்ளிகள் பள்ளிக்கூடத்தில் குழந்தைகளுக்கு எப்படிப் போதிக்கின்றன?

உங்கள் குழந்தையின் தேவைகளையும், திறன்களையும் பொறுத்து, உங்கள் குழந்தை ஒருவேளை இந்த அமைப்புகளில் ஒன்றில் அல்லது மற்றொருவரால் மூடப்படும்:

மன இறுக்கம் கொண்ட பெரும்பாலான குழந்தைகள் தங்கள் கல்வித் திட்டங்களுக்கு கூடுதலாக சில வகையான சிகிச்சைகள் (வழக்கமாக பேச்சு, தொழில்சார் மற்றும் / அல்லது உடல் ரீதியான சிகிச்சை) பெறுவார்கள்.

உங்கள் பிள்ளை கல்வியில் திறன் வாய்ந்ததாக இருந்தால், அவர் தனது வழக்கமான சக மாணவர்களிடம் அதே பாடத்திட்டத்தை கற்பிப்பார். அவர் மிதமான அறிவார்ந்த, கற்றல் அல்லது கவனத்தை சவால்களைக் கொண்டிருந்தால், அவள் "மெதுவாக" வகுப்புகள் அல்லது ஒரு வள அறையில் போதிக்கப்படலாம். அவர் மிகவும் கடுமையான அறிகுறிகளைக் கொண்டிருந்தால், அவருடைய வேலைத்திட்டம் கிட்டத்தட்ட முற்றிலும் நடத்தை (கல்விக்கு மாறாக) கல்வியைக் கொண்டிருக்கக்கூடும்.

மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகள் பொது பள்ளி பற்றி என்ன பெரிய விஷயம்

மன இறுக்கம் ஸ்பெக்ட்ரம் ஒரு குழந்தை ஒரு பொது கல்வி பெரும் நன்மைகள் உள்ளன. வலது மேல் பேட், பொது பள்ளி இலவசம். குறைபாடுகள் கல்வி சட்டம் (ஐ.டி.இ.ஏ.) கொண்ட தனிநபர்கள், கல்வியாளர்களை விட ஒரு பொதுக் கல்விக்கு அதிகம் இல்லை.

  1. மன இறுக்கம் கொண்ட உங்கள் பிள்ளை குறைந்த மற்றும் கட்டுப்பாடான பொது கல்வி (FAPE) குறைந்த கட்டுப்பாட்டு சூழலில் (LRE) பெற வேண்டும். இதன் அர்த்தம், உங்கள் குழந்தையை சமாளிக்க முடியும் என ஒரு பொதுவான அமைப்பில், குறைந்தபட்சம் மிதமான வெற்றியை பெறும் சரியான ஆதரவைப் பெற வேண்டும்.
  2. பொது பள்ளியில் ஒவ்வொரு ஆட்டிஸ்ட்டிக் குழந்தை (ஆரம்ப இடைவெளியில் கூட) ஒரு தனிப்பட்ட கல்வி திட்டம் (IEP) வேண்டும். இதில், நீங்கள் மற்றும் அவரது "அணி" மாவட்டத்தில் இருந்து உங்கள் தனிப்பட்ட குழந்தையின் இலக்குகளை, சிறப்பு தேவைகளை, மற்றும் முன்னேற்றத்தை அளவிட அளவீட்டுக்களை இடுகின்றன. உங்கள் பிள்ளை முன்னேறுவதில்லை என்றால், நீங்கள் அல்லது உங்கள் குழு உறுப்பினர்கள் அடுத்த என்ன செய்ய முடிவு செய்ய முடிவு செய்யலாம்.
  3. உங்கள் பிள்ளை ஒரு பொது கல்வி அமைப்பில் முன்னேறினால், புதிய பள்ளி, புதிய பெற்றோர், மற்றும் பள்ளி சமூகம் முழுவதுமாக முழுமையாக இணைக்க பொது பள்ளி சிறந்த வழியாகும்.

மன இறுக்கம் கொண்ட ஒரு குழந்தை பொது பள்ளி பற்றி என்ன பெரிய இல்லை

பொது பள்ளியின் மேலே விவரம் பூமியில் சொர்க்கம் போல் ஒலிக்கும்.

ஆனால் நிச்சயமாக அது ஒன்றும் நல்லது அல்ல. உண்மை என்னவென்றால், நீங்கள் ஒவ்வொரு பள்ளி நிர்வாகியிலிருந்தும் கேட்கும் விதமாக, "சந்திப்பதில்லை, உங்கள் குழந்தைக்கு ஒரு செவி, காடிலாக் அல்ல, நாங்கள் உங்கள் குழந்தைக்கு வழங்க வேண்டும்". நடைமுறையில், இதன் பொருள் என்னவென்றால், உங்கள் பிள்ளை மன இறுக்கம் கொண்டிருப்பவர், போதுமான தோற்றத்தை எவருடைய பார்வையிலிருந்தும் ஒரு போதுமான கல்வி பெறும் வாய்ப்பு அதிகம்.

  1. சில சந்தர்ப்பங்களில், போதுமான கல்வி திட்டத்தை முதலில் பார்க்காமல் இருப்பது உண்மையில் இல்லை. பெரிய உணர்வு மற்றும் நடத்தையியல் சிக்கல்கள் கொண்ட ஒரு குழந்தை ஒரு முக்கிய அமைப்பில் நன்றாகச் செய்யப்போவதில்லை. உயர் செயல்பாட்டு மன இறுக்கம் கொண்ட ஒரு குழந்தை ஆழ்ந்த சவால் குழந்தைகள் நிரப்பப்பட்ட ஒரு வகுப்பறையில் செழித்து போவதில்லை. மிகவும் கடுமையான சந்தர்ப்பங்களில், உங்கள் சொந்த அல்லது ஒரு வழக்கறிஞர் அல்லது மத்தியஸ்தரின் மூலமாக மாற்றுவதற்கான ஒரு வழக்கை அடிக்கடி செய்ய முடியும். அடிக்கடி, மாவட்டங்கள் இந்தப் பிரச்சினையைப் பார்க்கும், உங்கள் குழந்தையின் தனிப்பட்ட தேவைகளின் அடிப்படையில் மாற்றங்களை ஏற்படுத்தும்.
  1. உங்கள் மாவட்டத்தால் வழங்கப்படும் மன இறுக்கம் ஆதரவு திட்டத்தை நீங்கள் விரும்பக்கூடாது. சில மாவட்டங்களில் ABA (அப்ளைடு நடத்தை பகுப்பாய்வு) திட்டத்தை தங்கள் ஆசிரியர்களுக்கான ABA உடன் சிரமமின்றி பெற்றோர் மற்றும் மேம்பாட்டு சிகிச்சைகள் ஆகியவற்றின் மீது வழக்குத் தொடுப்பதில் பெரும் செலவில் பெரும் செலவில் அமைக்கப்பட்டுள்ளது. சில மாவட்டங்கள் உணர்ச்சி ஒருங்கிணைப்பு வசதிகளுடன் கூடிய மன இறுக்கம் வகுப்பறைகளை உருவாக்கியுள்ளன, அநேக பெற்றோர்கள் இருப்பதைக் கருத்தில் கொண்டு, தங்கள் குழந்தைக்கு ஒரு பொதுவான வகுப்பறையில் முக்கியத்துவம் அளிக்க விரும்புகிறார்கள்.
  2. ஆட்டிஸ்ட்டிக் குழந்தைகள் அடிக்கடி கொடுமைப்படுத்துவதற்கான இலக்குகள். அவர்கள் நடந்துகொள்வார்கள், நகர்வார்கள், தங்கள் சகாக்களிடமிருந்து வித்தியாசமாகப் பேசுவார்கள் - தங்களைப் பொறுத்தவரை வாய்மொழி மற்றும் சமூக திறமைகளைக் குறைக்கக்கூடாது. இது உயர்ந்த செயல்பாட்டு மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகளுக்கு வியத்தகு அளவில் மிகவும் பரவலாக இருக்கிறது, ஏனெனில் அவை வழக்கமான வகுப்புகளில் சேர்க்கப்படலாம் மற்றும் கொடுமைப்படுத்துதல் நடத்தைகளில் முக்கியத்துவம் பெறுகின்றன.
  3. தனித்துவமான குழந்தைகள் வழக்கமான பள்ளியின் உணர்ச்சி சவால்களை அதிகமாகவும் துன்புறுத்தலாகவும் காணலாம். ஒரு அமைப்பில் நாள் செலவழிப்பது மிகவும் சத்தமாக, பிரகாசமான, நெரிசலானது. வரிசையில் நிற்கும், ஜிம் வகுப்புடன் சமாளிப்பது, மற்றும் சத்தமாக buzzers க்கு பதிலளிப்பது சில குழந்தைகளுக்கு அதிகமாக இருக்கலாம்.

அடிக்கோடு

ஆட்டிஸ்ட்டிக் குழந்தைகளுக்கு இடமளிக்கும் பல வழிகள் உள்ளன, மற்றும் ஆட்டிஸ்ட்டிக் குழந்தைகள் ஒருவரையொருவர் கடுமையாக வேறுபடுகிறார்கள். அதாவது, உங்கள் குழந்தை ஒரு பொது பள்ளியில் நன்றாக நடக்கும் என்றால், அது ஒரு முயற்சியைத் தரும் என்பதைக் கண்டறிய ஒரே ஒரு வழி உள்ளது. உங்கள் பிள்ளை ஒரு குறிப்பிட்ட காலத்திற்கு ஒரு பொது அமைப்பில் முன்னேறலாம், பின்னர் சிக்கல்களில் (அல்லது இதற்கு நேர்மாறாக) ஓடலாம். வெற்றிக்கு முக்கியமானது, உங்கள் ஆசிரியருடன் தொடர்புகொள்வதன் மூலம் உங்கள் பிள்ளையின் அனுபவத்துடன் நெருக்கமாக இணைந்திருக்க வேண்டும், உதவித்தொகைகள், சிகிச்சையாளர்கள் மற்றும் வழிகாட்ட ஆலோசகர்கள் ஆகியோர் வழக்கமான அடிப்படையில்.