நீங்கள் என்னைப் போன்ற ஒன்று என்றால், நீங்கள் உண்மையில் எதிர்கொள்ளும் திறன், சவால்களை சமாளிக்க, மற்றும் நேர்மறை கண்டறிய - உங்கள் கடினமான சூழ்நிலைகளில் உங்களை திறமை. அது மன இறுக்கம் வரும்போது, ஒருவேளை நீங்கள் அதையே சரியாக செய்ய விரும்புகிறீர்கள். "நேராக, டாக், அதை என்னிடம் சொல்லுங்கள்" என்று நீங்கள் சொல்ல விரும்புகிறீர்கள். "என் குழந்தை எப்போதுமே பேச கற்றுக் கொள்கிறதா? அவர் நண்பர்களாக இருப்பாரா ? அவர் பள்ளியில் இருந்து பட்டதாரி, ஒரு வேலையை நடத்த, உறவுகளை உருவாக்கவா?" எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நீங்கள் உணரலாம், எதிர்மறை கணிப்பு கூட உங்கள் குழந்தையின் சவால்களை ஆதரிக்க உதவுகிறது மற்றும் அவரது எதிர்கால திட்டம்.
மற்ற நிபந்தனைகளுடன், நீங்கள் குறைந்தபட்சம் தகுதிவாய்ந்த பதிலைப் பெறுவீர்கள். ஒருவேளை, "இது போன்ற ஒரு விளைவு 60% சாத்தியம்" என்று கேட்கலாம் அல்லது "எக்ஸ் நிகழும் நிகழ்தகவுக்காக உங்களை தயார் செய்" என்று ஒருவேளை நீங்கள் கேட்கலாம்.
ஆட்டிஸம் இருப்பினும், விளைவுகளை முன்னறிவிப்பதற்கான நல்ல வழி எதுவுமில்லை. உங்கள் பிள்ளையின் மருத்துவர் மிகச் சரியான சமயத்தில், உங்கள் பிள்ளைக்கு என்ன செய்ய முடியும் அல்லது உங்களால் முடிந்ததைப் பற்றி அதிகம் சொல்ல முடியாது - குறிப்பாக உங்கள் பிள்ளை மிகவும் இளம் வயதின் போது. ஒரு குழந்தை சற்றே, குறிப்பிடத்தக்க வகையில், அல்லது ஒரு பெரிய விஷயத்தில் மேம்படுத்தும் என்பதை உறுதிப்படுத்துவதற்கான நம்பகமான கருவிகளுக்கு டாக்டர்கள் இல்லை. எந்தவிதமான பல்வேறு சிகிச்சைகள் அல்லது கல்வி அமைப்புகளை எந்த தீர்மானிப்பதற்கும் எந்தவொரு தனிப்பட்ட நபருக்கும் எந்தவொரு கருவியாகும் என்பதை தீர்மானிக்க எந்தவொரு கருவியும் இல்லை.
இதன் விளைவாக, உங்கள் யதார்த்தமான உரையாடல் இதைப் போன்றது:
- அவள் பேச கற்றுக்கொள்ளவா?
- இருக்கலாம். மன இறுக்கம் நிறைய குழந்தைகள் பின்னர் சாதாரண விட பேச கற்று.
- உயர்நிலைப் பள்ளியில் இருந்து பட்டதா?
- தெரிந்து கொள்ள கடினமாக உள்ளது. மன இறுக்கம் சில குழந்தைகள் பள்ளியில் நன்றாக, ஆனால் மற்றவர்கள் இல்லை.
- என் குழந்தைக்கு XYZ சிகிச்சை உதவுமா?
- சரி, அது ஒரு நல்ல நற்பெயரைக் கொண்டிருக்கிறது மற்றும் காயப்படுத்த முடியாது - ஏன் முயற்சி செய்யக் கூடாது?
உங்கள் பிள்ளை வயதாகும்போது, அவருடைய எதிர்காலத்தின் சில அம்சங்கள் தெளிவானவை. ஆறு அல்லது ஏழு வயதிலேயே பேச கற்றுக்கொள்ளாத ஒரு குழந்தை வழக்கமான மொழி பேசுவதற்குத் தகுதியற்றது.
மிகவும் கடுமையான கற்றல் குறைபாடுகள் கொண்ட ஒரு குழந்தை ஒரு கடினமான வகுப்பறையில் வைக்க கடினமாக அல்லது சாத்தியமற்றதாக இருக்கும். ஆனால் உங்கள் பிள்ளைகள் கற்றுக்கொண்டும் வளர்வதாலும் இந்த "உண்மைகளும்" மாறலாம். ஒரு உள்ளரங்க வகுப்பறையில் வெற்றிபெறும் மழலையர் பள்ளி மாணவர் மேல்நிலை எதிர்பார்ப்புகளை நிர்வகிக்க இயலாமல் போகலாம், அதே நேரத்தில் சாத்தியமற்றது-நிர்வகிக்கக்கூடிய preschooler ஒரு திறமையான மாணவராக முதிர்ச்சியடையலாம்.
முட்டாள்தனமான ஒரு பகுதியாக இருக்கும் உணர்ச்சிக் பிரச்சினைகளை உங்கள் பிள்ளை எப்படி நிர்வகிக்கிறாள் என்பதைப் பற்றியும், எந்த அளவுக்கு முன்கூட்டியே முன்கூட்டியே திட்டமிடலாம் என்பதும் கூட. சில இளம் குழந்தைகள் ஒலி, ஒளி, அல்லது மணம் ஆகியவற்றிற்கு மிகுந்த உணர்திறன் கொண்டுள்ளனர் - ஆனால் காலப்போக்கில் அதிக அளவில் குறைவான உணர்திறன் கொண்டது. சிலர் சரியாக அதே அளவு உணர்திறனைத் தக்க வைத்துக் கொண்டாலும், அவர்களின் சவால்களை நிர்வகிக்கக் கருவிகளைக் கண்டுபிடிப்பார்கள். ஆனால் சிலர் உண்மையிலேயே எந்தவிதமான உணர்ச்சிகரமான "தாக்குதல்களையுமே" சமாளிக்க கற்றுக்கொள்வதில்லை, அது பொதுவாக பள்ளி மணிகள், கொம்புகள், ஒளிரும் விளக்குகள் அல்லது நவீன வாழ்க்கையின் பிற சாதாரண காட்சிகள் மற்றும் ஒலிகளைப் பிரதிபலிப்பதை இயலாமல் செய்யும். அதாவது உயர் IQ மற்றும் தீவிர உணர்ச்சியுடன் கூடிய ஒரு நபர் குறைந்த IQ உடன் தனி நபரைக் காட்டிலும் பள்ளி மற்றும் வேலைகளை சமாளிக்க மிகவும் கடினமாக இருப்பதோடு, உணர்ச்சி சவால்களை சமாளிப்பதற்கு அதிக திறனைக் கொண்டிருப்பார் என்பதாகும்.
உருவாக்க மிகவும் சிறிய பயனுள்ள தகவல், அது "முகம் உண்மை" மிகவும் கடினம் ஆகிறது. உண்மையில், உங்கள் பிள்ளையின் வாழ்க்கையில் சில வரம்புகளை ஏற்றுக்கொள்வதன் மூலம், அந்த வரம்புகளை சமாளிக்க நீங்கள் வாய்ப்புகளை கட்டுப்படுத்தலாம்.
அதே டோக்கன் மூலம், பெற்றோர் தங்கள் இளம் குழந்தை ஏமாற்றுவார், தவிர்க்கவும், மற்றும் கடந்த ஆக்சிசியன் சவால்களை குதிக்க ஒரு விரும்பத்தகாத ஆச்சரியம் இருக்கலாம்.
கீழே வரி, மன இறுக்கம் யதார்த்தத்தை எதிர்கொள்ளும் பெற்றோர்கள் அது வருவது போல் வாழ்க்கை எடுக்க வேண்டும் சங்கடமான ஆனால் மிகவும் உண்மையான நிலையில் சிக்கி.