மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகளில் கூட்டு கவனத்தை மேம்படுத்துதல்

கூட்டு கவனத்தை ஒரு முக்கிய சமூக தொடர்பு திறன் உள்ளது

நீங்கள் மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தை இருந்தால், உங்கள் பிள்ளை "கூட்டு கவனம்" என்றழைக்கப்படும் ஏதாவது ஒன்றைச் செய்ய வேண்டும் என்று மருத்துவர்கள் சொல்வதை நீங்கள் கேட்டிருக்கலாம். மன அழுத்தம் கூட்டு மன அழுத்தம் குறைபாடு ஏன் புரிந்து கொள்ள, மற்றும் நீங்கள் மற்றும் உங்கள் குழந்தையின் சிகிச்சை அதை மேம்படுத்த உதவ முடியும், நீங்கள் உங்கள் குழந்தையின் சமூக நிச்சயதார்த்தம் மற்றும் இணைப்புகளை மேம்படுத்த வேண்டும்.

கூட்டு கவனம் முக்கியமானது ஏன்?

வெறுமனே வைத்து, கூட்டு கவனத்தை பகிர்ந்து கவனத்தை அதே பொருள்.

நீங்களும் உங்கள் பிள்ளைகளும் ஒரு புத்தகத்தை ஒன்றாக வாசித்தால், நீங்கள் படங்களுக்கு "கூட்டு கவனம் செலுத்துவீர்கள்". நீங்கள் புத்தகத்தைப் படித்துக்கொண்டிருக்கிறீர்கள், உங்கள் பிள்ளையின் விரல்களால் விளையாடுகிறீர்கள், அறையைச் சுற்றி அலைந்து கொண்டிருக்கின்றீர்கள், அல்லது சாளரத்தின் மூலம் பறக்கும் பறவையை கவனிக்கிறீர்கள், நீங்கள் உங்கள் குழந்தைக்கு படிக்கலாம், ஆனால் நீங்களும் உங்கள் பிள்ளைகளும் கூட்டு கவனம் செலுத்தவில்லை.

மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைக்கு கூட்டு கவனம் செலுத்துவது மிகவும் கடினமானதாக இருக்கலாம், ஆனால் மற்றொரு நபருடன் கலந்துரையாட அல்லது கலந்துகொள்ளும் திறன் உங்கள் குழந்தை எதிர்கால சமூக, கல்வி மற்றும் நீண்டகால வெற்றிக்கு மிக முக்கியமானதாகும். முக்கியமாக, இளம் குழந்தைகளுக்கு மிக முக்கியமான முன்னேற்றகரமான கருவிகளைப் போலவே, கவனத்தை ஈர்க்கும் முக்கிய நோக்கம் ஒன்றுதான்.

கூட்டு மனப்பான்மையுடன் குழந்தைகள் கவனம் செலுத்துவது ஏன் கடினமானது

பொதுவாக வளரும் குழந்தைகளை போலல்லாமல், அல்லது ADHD போன்ற தொடர்புடைய நோய்களால் குழந்தைகள்கூட, மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகள், பிறர் அல்லது வெளியில் உள்ளவர்களிடமிருந்தும் தங்கள் சொந்த எண்ணங்கள் மற்றும் உணர்ச்சிகளால் பெரும்பாலும் ஆர்வமாக ஈடுபடுகின்றனர்.

"மன இறுக்கம்" (பொருள் "சுய இம்மை" என்று பொருள்) எனில், ஸ்பெக்ட்ரம் மக்கள் வெளிப்புறத்தில் உள்ளதை விட முக்கியமாக கவனம் செலுத்துகிறார்கள், சில நேரங்களில் இது ஒரு பிரச்சனை அவசியமில்லை, நாடகம் மற்றும் சமூக திறன்களை வளர்த்து, வகுப்பறை போன்ற ஒரு கற்றல் சூழ்நிலையில் கலந்து கொள்ளுங்கள்.

கூட்டு கவனத்தை மேம்படுத்த எப்படி

சில சிகிச்சைமுறை நுட்பங்கள் குறிப்பாக கூட்டு கவனத்தைத் திறன்களில் மன இறுக்கம் வேலை செய்யுமாறு குழந்தைகளுக்கு உதவுகின்றன, மேலும் அனைத்துமே இரு கட்சிகளும் ஒரே விஷயத்தில் கவனத்தை செலுத்த விரும்பும்போது உண்மையான கூட்டு கவனம் மட்டுமே ஏற்படுகிறது.

அப்ளைடு நடத்தை சிகிச்சை (ABA) கூட்டு கவனத்தைத் திறமைக்கு வெற்றிகரமாக பயன்படுத்தப்பட்டது, ஆனால் வளர்ச்சி அபிவிருத்தி தலையீடு (RDI) மற்றும் தரையிறக்கம் உள்ளிட்ட மேம்பாட்டு மற்றும் நாடக சிகிச்சைகள் இன்னும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

கூட்டு கவனத்தைத் திறமையின்மைக்கு சிகிச்சையளிப்பதில் நடத்தை மற்றும் வளர்ச்சிக்குரிய சிகிச்சையின் விளைவுகளை ஒப்பிட்டுப் பார்ப்பதற்கு நிறைய ஆராய்ச்சி இல்லை என்றாலும், பெற்றோர்கள் நிச்சயம் விளையாடுவதன் மூலம் அவர்களது குழந்தைகளுடன் மிகவும் வேடிக்கையாக இருக்க வேண்டும்.

நீங்கள் ஒரு இளம் குழந்தையுடன் கூட்டு கவனம் செலுத்தி வருகிறீர்கள் என்றால், அவர்களை ஈடுபடுத்த வாய்ப்பு இருப்பதை முதலில் கண்டுபிடிப்பது அவசியம். மன இறுக்கம் பல குழந்தைகள் சிறப்பாக tickles, துரத்தல் விளையாட்டுகள், குமிழி உறுத்தும், மற்றும் பிற வேடிக்கை, உணர்ச்சி-நட்பு, திறந்த-முடிவு நடவடிக்கைகள் பதில். இவை தொகுதிகள் கொண்ட கட்டிடம் போன்ற பின்னணி மற்றும் பகிர்வு நடவடிக்கைகள், ஒரு பயங்கர நுழைவாயில் பணியாற்ற முடியும்.

மன இறுக்கத்துடன் குழந்தைகளுடன் வேலை செய்யும் அனுபவமுள்ள ஒரு மருத்துவரின் வழிகாட்டியைத் தேடுங்கள்.

ஒன்றாக உங்கள் குழந்தை தனது கவனத்தை அதிகரிக்க மற்றும் நீங்கள், மற்றவர்கள், மற்றும் அவரது சூழலில் ஈடுபட உதவும் ஒரு திட்டம் உருவாக்க முடியும்.

ஆதாரங்கள்:

> பாட்மா-பீட்டல், கே., யோதர், பி.ஜே., ஹோச்மான், ஜெ.எம். மற்றும் பலர். ஒற்றுமை ஸ்பெக்ட்ரம் சீர்குலைவு கொண்ட குழந்தைகளில் மொழி மற்றும் சமூக தொடர்பு அபிவிருத்தி ஆகியவற்றில் ஆதரவு கூட்டு கூட்டு மற்றும் பெற்றோரின் உரையின் பங்கு. ஜே ஆட்டிசம் தேவ் டிஸ்டர்ட், 2014. 44: 2162. https://doi.org/10.1007/s10803-014-2092-z

குல்சாருட், ஏசி, ஹெல்மேன், ஜிஎஸ், ஃப்ரீமேன், எஸ்.எஃப்.என்.என் மற்றும் காஸ்ரி, சி. இரண்டு முதல் பத்து வருடங்கள்: குழந்தைகளில் கூட்டு கவனம் செலுத்துவதன் மூலம் சமூக நலத் தலையீடுகளை இலக்காகக் கொண்ட ASD உடன். ஆட்டிசம் ரெஸ், 2014, 7: 207-215. டோய்: 10,1002 / aur.1360

> Warreyn, பெட்ரா, மற்றும் பலர். நான் என்ன செய்கிறேன் என்பதைப் பார்க்கவும், நான் செய்வது போலவே செய்கிறேன்: பழக்கத்தில் ஸ்பெக்ட்ரம் கோளாறுடன் preschoolers இல் கூட்டு கவனம் மற்றும் பிரதிபலிப்பை ஊக்குவித்தல். கெண்ட் பல்கலைக்கழகம், பெல்ஜியம். ஆகஸ்ட், 2014. தொகுதி: 18 பிரச்சினை: 6, பக்கம் (கள்): 658-671 https://doi.org/10.1177/1362361313493834