வேறுவழியின் குழந்தைகளுடன் சில தரமான நேரத்தை செலவழித்த பிறகு - பிள்ளைகளை பல வேகத்தில் வளர்க்கிறீர்கள் என்பதை நீங்கள் புரிந்து கொள்ள வேண்டும் என்பதில் உறுதியாக இருக்க வேண்டும் - குழந்தைக்கு மன இறுக்கம் அறிகுறிகளை வெளிப்படுத்துகிறது. குழந்தையின் பெற்றோர் ஒரு குறிப்பைக் கொண்டிருக்கவில்லை. உண்மையில், அவர்கள் தங்கள் குழந்தையின் மறுபரிசீலனை மற்றும் உணர்ச்சி-தேடும் நடத்தைகள் "அழகாக" இருப்பதைக் காண்கின்றனர்.
நீங்கள் ஏதாவது சொல்ல வேண்டும் என்று நீங்கள் முடிவு செய்கிறீர்கள் . ஆனால் என்ன?
பெற்றோர்கள் தங்கள் அற்புதமான, ஸ்மார்ட், அன்பான குழந்தை கூட ஆட்டிஸ்ட்டிக் இருக்க வேண்டும் என்று சாத்தியம் கருத்தில் கொள்ள வேண்டும் என்று பரிந்துரைக்க சில மென்மையான வழிகள் உள்ளன.
- திறந்திருக்கும் கேள்விகளைக் கேளுங்கள் . பெற்றோர்கள் சில சமயங்களில் தங்களுடைய கருத்து வேறுபாடுகளைப் பற்றி கவனமாக சிந்திக்கும்போது தங்கள் பிள்ளையின் வேறுபாடுகளை அறிந்துகொள்கிறார்கள். இதைச் செய்ய பெற்றோருக்கு உதவுவதற்கு, "இந்த வயதில் உங்கள் வயதான பிள்ளைகளிடமோ, அவருடைய சகோரிடமிருந்தும் மிகவும் வித்தியாசமாக இருக்கிறாரா?" அல்லது "என்ன வகையான விளையாட்டுகள் ஜில் விளையாடுவதை நீங்கள் விரும்புகிறீர்கள்?" பெற்றோர்கள் தங்கள் பதில்களை கருத்தில் கொள்கையில், உண்மையில், ஜேமி அவரது வழக்கமான சகவாசிகளின் முன்னேற்ற முன்னேற்றத்திற்கு பின்னால் உள்ளது, அல்லது ஜில் உண்மையில் அவர்களுடன் எதையும் அனுபவிக்கவில்லை என்று கண்டறியலாம்.
- அல்லாத தீர்ப்பு கண்காணிப்புகளை செய்யுங்கள் . பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளைப் பற்றி எதிர்மறையான தீர்ப்புகளை கேட்பது மிகவும் கடினம். " பில்லி இப்போது பேசி இருக்க வேண்டும் " போன்ற ஒரு அறிக்கை விரைவாக உரையாடலை முடிக்க வாய்ப்புள்ளது. ஆனால் தீர்ப்புரையற்ற கண்காணிப்பு அவர்களின் கண்களைத் திறக்க உதவுகிறது. உதாரணமாக, ஒரு மணி நேரத்தில் ஒரு குழந்தை 10 மணி நேரம் காதுகளைக் கவனித்துக் கொண்டிருக்கும் போது, "நான் கார்லி எந்த விதமான உரத்த சத்தத்துடன் மிகவும் உணர்ச்சியுடன் இருப்பதென்பதையும், பிரகாசமான விளக்குகளுக்கு அவள் உணர்திறனா?"
- உங்கள் சொந்த அனுபவத்தைப் பற்றி பேசுங்கள் . யாரோ குழந்தை ஒரு வளர்ச்சி சீர்குலைவு என்று கண்டறியப்படுவதற்கு பதிலாக, உங்கள் சொந்த அனுபவங்களை நீங்கள் விவரிக்க விரும்பலாம். இந்த பெற்றோர்கள் தங்கள் சொந்த குழந்தை நடத்தை (அல்லது அவர்களின் சொந்த நடவடிக்கைகள்) பாதுகாக்க இல்லாமல் யோசிக்க ஏதாவது கொடுக்க வேண்டும். உதாரணமாக: "எனது நண்பரின் குழந்தை நான்கு வயதில் வார்த்தைகளை உண்மையில் பயன்படுத்தவில்லை, எனவே அவரை அவரை ஒரு குழந்தை வளர்ச்சிக்கான குழந்தைக்கு அழைத்துச் சென்றார், இப்போது அவர் ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளரிடம் சென்று நன்றாக வேலை செய்கிறார்."
- வளங்களை வழங்குதல் . நீங்கள் மன இறுக்கம் தெரிந்திருந்தால், நம்பகமான தகவல், நல்ல டாக்டர்கள் மற்றும் சிகிச்சையாளர்கள், ஆதரவு குழுக்கள் மற்றும் பலவற்றை எங்கே கண்டுபிடிப்பது என்பது உங்களுக்குத் தெரியும். பெற்றோரிடம் "உங்கள் பிள்ளை மதிப்பீடு செய்யப்பட வேண்டும்" என்று சொல்லுவதற்கு பதிலாக, அவர்கள் தயாராக இருக்கும்போது வளங்களை நீங்கள் வழங்க முடியும் என்பதை அவர்களுக்குத் தெரியப்படுத்துங்கள். உதாரணமாக: "சாம் வளர்ச்சியைப் பற்றி நீங்கள் கொஞ்சம் கவலைப்படுகிறீர்கள் என்று எனக்குத் தெரியும், ஒரு நிபுணர் கருத்தை நீங்கள் விரும்பினால் முடிவு செய்தால், ஒரு பயங்கர முன்னேற்ற நரம்பியல் நிபுணரின் பெயர்களை உங்களுக்கு வழங்க முடியும்."
- ஆட்டிஸத்தின் நேர்மறையான அம்சங்களைக் குறிப்பிடுங்கள். தங்கள் குழந்தை "சேதமடைந்திருக்கக்கூடும்" சாத்தியக்கூறை எதிர்கொள்ளும்போது சில பெற்றோர்கள் முடங்கிப்போவார்கள். இதன் விளைவாக, அவர்கள் நோய் கண்டறிதல் அல்லது சிகிச்சையைத் தொடரவில்லை - இதன் விளைவாக தங்களது குழந்தை ஆரம்பகால தலையீடு மற்றும் சிகிச்சைக்கான வாய்ப்பை இழக்கிறது. சில நேரங்களில், பக்கவாதம் மன இறுக்கம் பற்றி தவறான அடிப்படையில் உள்ளது. அந்த விஷயத்தில், ஒரு சிறுவயது மனப்போக்குடன் கண்டறியப்பட்ட ஒரு குறிப்பிட்ட இலக்கை அடைவதில் வெற்றி பெற்ற சூழ்நிலையை நீங்கள் விவரிக்க வேண்டும். உதாரணமாக, "என் மருமகன் ஆட்டிஸ்ட்ட்தான், ஆனால் அது அவரை குறைக்கவில்லை: அவர் உயர்நிலை பள்ளி சதுரங்க குழுவில் சிறந்த வீரர்களில் ஒருவர்!"
- பெற்றோருக்கு ஆன்டிசத்திற்கு காரணம் இல்லை என்ற உண்மையை வலுப்படுத்துங்கள் . மறுநாள், தாய்மார்கள் தங்கள் குழந்தைகளின் மன இறுக்கத்திற்காக குற்றம் சாட்டி, " குளிர்சாதன பெட்டி தாய்மார்கள் " என்று அழைக்கப்பட்டனர். அந்த யோசனை மகிழ்ச்சியடைந்து விட்டது என்றாலும், பெற்றோர்கள் பெரும்பாலும் அவர்கள் செய்த ஏதாவது (அல்லது செய்யவில்லை) தங்கள் குழந்தையின் வளர்ச்சி தாமதங்களை ஏற்படுத்தியதாக நம்புகிறார்கள். பெற்றோரின் தாமதங்கள் அவற்றின் தவறு அல்ல என்று பெற்றோருக்கு உத்தரவாதம் அளிக்க உதவுவது உதவியாக இருக்கும் - ஆரம்பகாலத் தலையீடு ஒரு உண்மையான மற்றும் நேர்மறையான வேறுபாட்டை ஏற்படுத்தலாம்.