புகுமுகப்பள்ளி மற்றும் ஆரம்ப பள்ளி சில (சமாளிக்கக்கூடிய) சவால்களை வழங்குகின்றன
பள்ளிக்கூடம், மழலையர் பள்ளி மற்றும் தொடக்க பள்ளி முதல் சில ஆண்டுகளில், குழந்தைகளுக்கு, செலியாக் நோய் அல்லது அல்லாத செயலற்ற பசையம் உணர்திறன் இருந்தால், வகுப்பறையில் குறிப்பிட்ட சவால்களை எதிர்கொள்ளலாம்.
பசையம் இல்லாத தன்மையைக் காக்க உங்கள் குழந்தைக்கு மதிய உணவை எடுத்துக்கொண்டாலும், அவர் இன்னும் குழப்பமான பசையம் சாப்பிடும் வகுப்பு தோழர்களுடன், அடிக்கடி பசையம்- y வகுப்பறை தின்பண்டங்கள், பசையம் கேக் அல்லது குக்கீகளைக் கொண்ட பல பிறந்தநாள் கொண்டாட்டங்கள், பசையம் உள்ளது.
உங்கள் பிள்ளை சமாளிக்க மற்றும் பாதுகாப்பான சூழலை உறுதிப்படுத்த உதவுவதற்கு, ஆசிரியருடன் நீங்கள் நெருக்கமாகப் பணியாற்ற வேண்டும், அவர் அல்லது அவள் புரிந்துகொள்வீர்கள். அவளது பசையம் சாப்பிடும் சக மனிதர்கள் மத்தியில் உங்கள் பாதுகாப்பைத் தக்க வைத்துக்கொள்வதற்கு நீங்கள் உங்கள் குழந்தைக்கு கற்பிக்க வேண்டும்.
இங்கே ஆறு குறிப்பிட்ட சூழ்நிலைகளில் ஒரு தீர்வறிக்கை நீங்கள் பள்ளியில் ஒரு இளம் செலியாக் / பசையம் சகிப்புத்தன்மை குழந்தை கண்காணிக்க மற்றும் நிர்வகிக்க வேண்டும்:
1 -
உங்கள் குழந்தை ஒரு பாதுகாப்பான சிற்றுண்டிச்சாலை மதிய உணவு கிடைக்கும்நீங்கள் ஒரு பள்ளி விடுதியில் மெனுவை சமீபத்தில் பார்த்திருக்கிறேன் என்றால், அது மதிய உணவுகள் அடங்கும் எவ்வளவு பசையம் நீங்கள் அடித்தது. ஆரோக்கியமான உணவுத் தேர்வுகள், சீஸிகர்பேர், கோழி நகைகள், வறுக்கப்பட்ட பாலாடை சாண்ட்விச்சஸ் மற்றும் பீஸ்ஸா ஆகியவற்றை மெனுவில் ஆதிக்கம் செலுத்துவதன் மூலம் குழந்தை பருநிலை உடல் பருமனை எதிர்த்து உறுதியளித்த போதிலும்.
இந்த பசையம் நிரம்பிய வளிமண்டலத்தில், உங்கள் பிள்ளைக்கு பசையம் இல்லாத உணவைப் பெற முடியும். எனினும், நீங்கள் குறிப்பிட்ட உணவுப்பொருளை சிக்கல் மற்றும் குறுக்கு மாசு அபாயங்கள் உரையாற்றுவதற்காக பள்ளி மருத்துவர்கள் மற்றும் உணவு விடுதி ஊழியர்கள் மிகவும் நெருக்கமாக வேலை செய்ய வேண்டும்.
சில பெற்றோர்கள் கடுமையாக சண்டையிட்டுக்கொள்கிறார்கள், குறிப்பாக அவர்களின் 504 திட்டம் (குறைபாடுகளை உரையாற்றும் திட்டம்) அவர்களின் குழந்தை பாதுகாக்கப்படுவதையும் பள்ளியில் இடமளிக்கப்படுவதையும் உறுதிப்படுத்துகிறது.
இருப்பினும், உணவகம் ஒரு பசையம் இல்லாத மதிய உணவை வழங்குவதற்கு உறுதியளித்தாலும் கூட, உணவு விடுதியில் குறுக்கு மாசுபாடு எப்போதும் ஒரு பெரிய ஆபத்தாகும். உங்கள் குழந்தையை பாதுகாப்பாக வைத்துக் கொள்ள நீங்கள் ஊக்கமாக இருக்க வேண்டும் ... ஆனால் வெகுமதி ஒரு சந்தோஷமான குழந்தை.
2 -
பகிர்தல் lunches எதிராக எச்சரிக்கவும்சில இளம் பிள்ளைகள் தங்கள் நண்பர்களுடனான தங்கள் மதிய உணவைப் பகிர்ந்து கொள்ள விரும்புகிறார்கள், பெற்றோர்கள் பெரும்பாலும் இந்த இடத்திற்குச் சென்று போதுமான கூடுதல் குக்கீகள் அல்லது பட்டாசுகளை சுற்றிப் பார்க்கிறார்கள்.
ஆனால் இந்த செலியாக் நோய் அல்லது பசையம் உணர்திறன் கொண்ட குழந்தையின் வெளிப்படையான ஆபத்தை இது கொண்டுள்ளது - அரிதாகவே அந்த பகிர்ந்த சிற்றுண்டிகள் பசையம் இல்லாததாக இருப்பதை நீங்கள் காண்பீர்கள். உணவு கூட பசையம் இல்லாத (கேரட் குச்சிகள் அல்லது சோளம் சில்லுகள், உதாரணமாக) கடந்து கூட, அது நிச்சயமாக தயாராக மற்றும் மனதில் குறுக்கு மாசு ஆபத்துக்களை நிரம்பிய இல்லை.
துரதிருஷ்டவசமாக, நீங்கள் பள்ளியில் தனது நண்பர்களிடமிருந்து தின்பண்டங்களை பகிர்ந்து கொள்ள முடியாது என்று உங்கள் இளம் குழந்தைக்கு கற்பிக்க வேண்டும். அவர்கள் குளுடன் சாப்பிடும் போது மோசமான அறிகுறிகளைப் பெறுபவர்களுள் ஒருவராக இருந்தால், அவளுக்கு நினைவூட்டுங்கள், ஆனால் ஒவ்வொரு நாளும் தனது சொந்த மதிய உணவில் சில அற்பமான பசையம் இல்லாத தின்பண்டங்களைக் கொண்டு அந்த கடுமையான செய்தியை மனதில் கொள்ளுங்கள்.
உங்கள் பிள்ளையின் நண்பர்களுக்காக சில கூடுதல் தின்பண்டங்களைக் கட்டுப்படுத்தவும், அவளுக்குத் தெரிந்தவரை, அவளுடைய எந்தவொரு மாதிரியையும் மாதிரியாக்க முடியாது (இது சற்றே பழைய குழந்தைக்கு சிறப்பாக வேலை செய்யலாம்). அவளுடைய நண்பர்களில் சிலர் அவளது பசையம் இல்லாத விருந்தாளிகளுக்குத் தங்களைத் தாங்களே விரும்புவதைக் கூட நீங்கள் காணலாம் (நான் செய்தது போல).
3 -
அந்தத் தீங்கு விளைவிக்கும் பசையம் சிதைவுகள்சிறு குழந்தைகளுக்கு சில நேரங்களில் கச்சா தொழிற்சாலைகள் போலவும், எல்லா இடங்களிலும் குக்கீகள் அல்லது ப்ரீட்ஸெல்ஸ் போன்றவற்றைக் கொண்டு அவற்றைக் காப்பாற்றுவதற்காகவும் பயணம் செய்கின்றன. நொறுக்குகள் அடிக்கடி தங்கள் பள்ளி மேசைகள், குறிப்பாக, தின்பண்டங்கள் வழக்கமாக வழங்கப்படும் வகுப்பறைகள் உள்ள மறைக்க.
பெரியவர்கள் என, நமக்கு ஒரு பாதுகாப்பான தூரத்தை வைத்திருக்கவும், நம்முடைய கைகளை அடிக்கடி கழுவவும் தெரியும். அவளது பசையால் சாப்பிடும் நண்பர்களுக்கு வரும் போது உங்கள் குழந்தைக்கு அதே விஷயத்தை கற்பிக்க வேண்டும்.
அவர்கள் பசையம் நீக்க முடியாது என்பதால், கை சுத்திகரிப்பாளர்கள் உதவாது - அவர்கள் பாக்டீரியாவை கொலை செய்கிறார்கள். உங்கள் பிள்ளையின் ஆசிரியர் இதை புரிந்துகொள்கிறார்.
வெறுமனே, உங்கள் குழந்தையின் வகுப்பறை பசையுள்ள உணவுகள் முற்றிலும் இலவசமாக இருக்க வேண்டும், ஆனால் பள்ளி பொதுவாக தங்கள் மேசையில் குழந்தைகளை சிற்றுண்டி குறிப்பாக, அந்த விளைவை பெறுவதில் சிக்கல் இருக்கும். உங்கள் பிள்ளை பசையம் குறிப்பாக உணர்திறன் என்றால், இது 504 திட்டத்தில் பள்ளிக்கல்வி அலுவலர்களுடன் உரையாடுவதற்கு மற்றொரு சிக்கலாக இருக்கலாம்.
4 -
பிளேக் போன்ற Play-Doh ஐ தவிர்க்கவும்மிகவும் இளம் குழந்தைகளுக்கு வகுப்பறைகள் - ஆரம்பநிலை தொடக்க பள்ளி வழியாக பாலர் - பெரும்பாலும் Play-Doh அல்லது மறுபயனாக்கம் மாடலிங் களிமண் அதிகமான அளவுகளில் இடம்பெறுகின்றன.
துரதிருஷ்டவசமாக, பிராண்ட் பெயர் Play-Doh பசையம் உள்ளது. உங்கள் பிள்ளை ஒருவேளை களிமண் சாப்பிட்டாலும் கூட (சில குழந்தைகளிடம் இருந்தாலும்), அவளுடைய கைகளில் அவள் கைக்குழந்தைகளின் கீழ் கிடைத்தால், அவள் இன்னும் அவசரமாக சாப்பிடுவாள்.
வெறுமனே, உங்கள் குழந்தையின் வகுப்பறையில் எந்த பசையம் சார்ந்த மாடலிங் களிமண்ணையும் சேர்க்கக்கூடாது, ஏனென்றால் மற்ற குழந்தைகளைவிட வேறு ஏதாவது ஒன்றை அவர் பயன்படுத்த வேண்டுமென எதிர்பார்ப்பது சரியல்ல. அதிர்ஷ்டவசமாக, பசையம் இல்லாத Play-Doh மாற்றுக்கள் உள்ளன.
PlayDoh க்கான ஒரு பசையம் இல்லாத மாடலிங் களிமண்ணுக்கு உங்கள் பள்ளிக்குச் செல்லவும். பள்ளிக்கூட அதிகாரிகளிடம் விசாரித்தால், சில பெற்றோர்கள் வகுப்பறைக்குத் தேவையான அளவு வாங்குவதற்குத் தேர்ந்தெடுக்கிறார்கள்.
நீங்கள் சில கலை பொருட்கள் பசையம் வெளியே பார்க்க வேண்டும். கிரீம்-அடிப்படையிலான முகம் சாயம், எடுத்துக்காட்டாக, அடிக்கடி பசையம் உள்ளது, மற்றும் பல வர்ண வண்ணப்பூச்சுகள் பசையம் உணர்திறன் பாதுகாப்பாக இல்லை (பாதுகாப்பான பிராண்ட்கள் கைவினை பொருட்கள் கட்டுரை பாருங்கள்).
5 -
மாவு பயன்படுத்த என்று மறுவடிவமைப்பு பள்ளி திட்டங்கள்அரிதாக எங்களுக்கு ஒரு பள்ளி ஆண்டு மாறி சம்பந்தப்பட்ட சில வகுப்பறையில் திட்டம் அடங்கும் இல்லை என்று. என் மகளின் வகுப்பு தோழர்கள், காகிதம் தயாரிப்பாளர்களை உருவாக்கியுள்ளனர் (பெரும்பாலான சமையல் கோதுமை மாவுகளைப் பயன்படுத்துதல்) மற்றும் துண்டுகள் (டிட்டோ). குழந்தைகள் மற்றும் ஆசிரியர்கள் மாவை பயன்படுத்தி அறிவியல் சோதனைகள் நடத்தினர்.
இந்தத் திட்டங்களின் மாவு அடிப்படையிலான தயாரிப்புகளை அவர் சாப்பிட்டாலும் கூட, செயல்திறன் கொண்டிருக்கும் போது உங்கள் செலியாக் குழந்தை மாலையில் இருந்து மாலையில் உடம்பு சரியில்லை.
நீங்கள் இரண்டு தேர்வுகள் உண்டு: இந்த திட்டங்களுக்கு பசையம் இல்லாத பொருட்களுக்குப் பதிலாக ஆசிரியருடன் பணியாற்றுங்கள் அல்லது உங்கள் பிள்ளை பள்ளிக்கு ஒரு நாள் மாலை எடுத்துக் கொள்ள வேண்டும் (ஆம், வான்வழி மாவு உங்கள் குழந்தைக்கு உடம்பு சரியில்லை ).
வெளிப்படையாக, ஆசிரியர் உங்கள் குழந்தை உட்பட, அனைவருக்கும் ஆசிரியர் திட்டத்தை பாதுகாக்க உதவுவது நல்லது. இதை செய்ய, நீங்கள் முன்கூட்டியே திட்டங்களைப் பற்றி தெரிந்து கொள்ள வேண்டும், எனவே தொடர்புத் திறன்களைத் திறக்கவும். நீங்கள் பசையம் இல்லாத மாற்றுகளை கண்டுபிடிக்க வேண்டும்.
நீங்கள் பசையம்-இலவச காகித இயந்திரத்தை பாதுகாப்பான பசை மூலம் கலக்கலாம் (எல்மெரின் பசையம் இல்லாதது), நீங்கள் வழக்கமான மாவுகளை உள்ளடக்கிய சமையல் மற்றும் திட்டங்களில் பசையம் இல்லாத மாவுகளை மாற்றலாம்.
6 -
மூல பசையம்-இலவச வகுப்பறை நடத்துகிறதுஆரம்ப பள்ளி வகுப்பறைகள் இந்த நாட்களில் ஒவ்வொரு வாரமும் ஒரு பிறந்த நாள் விழா இடம்பெறும் தெரிகிறது, நிச்சயமாக, அந்த கட்சிகள் பசையம்- y கேக் அல்லது மற்ற தின்பண்டங்கள் அடங்கும்.
ஒரு பெற்றோர் விருந்தளிப்புடன் தோன்றுவதற்கு முன் ஆசிரியரை நீங்கள் எச்சரிக்க முடியாது (ஆசிரியருக்கு எந்த எச்சரிக்கையும் இல்லை). எல்லோருக்கும் ஒரு ருசியான கப்கேக் கிடைத்திருப்பதால், உங்கள் பிள்ளையை கண்ணீரில் விட சில விஷயங்கள் சோகமாக இருப்பதால், இந்த நிலையான கட்சிகளுக்கு முன்கூட்டியே தயார் செய்ய வேண்டும்.
நீங்கள் பள்ளி உறைவிப்பதில் சில உறைந்த கேக் கேக் அல்லது பழுப்பு நிறங்களை வைக்க முடியும் என்றால் ஆசிரியர் கேளுங்கள். அது சாத்தியமானால், நிலையாக்க ஒரு பெரிய தொகுதி உருவாக்க. பின்னர், ஆசிரியர் வெறுமனே ஒரு கப்கேக் (வனப்புள்ளிக்கு நேரம் கொடுக்கிறது) எப்போது ஒரு கட்சி இருக்கிறது.
நீங்கள் உறைவிப்பான் பயன்படுத்த முடியாது என்றால், உங்கள் குழந்தையின் பிடித்த பசையம் இல்லாத சிற்றுண்டி ஒரு பெட்டி நிரப்ப மற்றும் ஆசிரியர் அதை வழங்க. ஒன்று வழி, நீங்கள் சப்ளை நிரப்ப வேண்டும் என்றால் அவ்வப்போது சரிபார்க்கவும்.